1300名师生走进大邑花溪谷 感知万物萌芽
4月16日上午，成都大邑县的花溪谷景区迎来了一群活泼的小客人：成都天府新区兴隆小学全校近1300名师生今年的研学活动，选择来到这里感受大自然的魅力！
由于人数较多，一进花溪谷景区大门，各班在标志性景点前拍了照后，便分散开来，有的班先去“花溪迪士尼乐园”里放飞天性，转椅、秋千、滑梯、吊桥闯关……简单的游戏给了同学们最大的快乐；有的班则来到“森林课堂”，听科普老师讲种子如何萌芽、植物如何授粉的知识，并用手中的纸笔画下心中最美的大自然；有的班则拿着放大镜到林子里观察植物去了，一朵花、一片叶、一株巨大的竹笋、一只卧在枝干上的爬虫……平时习以为常的动植物们在放大镜下，有了不同的鲜活，新奇的视角引得同学们连连惊叫，发现了不一样的点儿，便赶紧呼唤伙伴们一起分享；本次研学中，最有意义的当然是植树，每个班都准备了属于自己的植株，同学们在老师的引导下来到种植区，将本班的希望之树种在树林里，祈愿这棵小小的植株伴随着同学们的祝福，陪着同学们一起长大……
要说起本次研学中最让人期待、最让人印象深刻的项目，自然是走过全长超过200米、百米高空悬挂着的5D花海玻璃吊桥。站在吊桥上，脚踩透明玻璃，能清楚的看到下方几百米的风景，桥还会随风摇晃，有一段玻璃吊桥还设置了感应区，一踏上那里，就会出现极逼真的玻璃碎裂的痕迹和声音。各个班级的同学相互扶携着走过长长的玻璃吊桥，胆大的孩子在给自己、给伙伴拍照，胆小的孩子则一边尖叫一边紧紧抓住身旁伙伴的手。
从吊桥下来，大多数孩子都表示不怕、很好玩，但是也有个别孩子表示“快吓死了”！比如6.2班的男生罗鸿洋，看着挺壮实的他有着一颗“恐高”的心，他心有余悸的说：“太吓人了，我全程都不敢往下看！特别是‘会裂’的那一段，吓死我了，都不敢走。还是同学们把我扶过来的。”真棒！每个人都有弱点，但是同学遇到困难时，其他同学会在第一时间伸出援助之手，这也是学校老师们希望孩子们在活动中，能够体会到的珍贵友谊、学到的珍贵品格吧！
在研学活动中，笔者碰到了兴隆小学的党支部书记、校长樊俊，这是一位爱自然、爱生活、很有活力、很热情的校长。研学全程，他自己拿着一个单反相机，在景区各处捕捉孩子们精彩的瞬间，并一边翻看照片一边感叹道“风景多好看！孩儿们多可爱呀！”。跟他聊起为何会选择到车程都要两个多小时的花溪谷来研学，他说：“因为成都周边，稍微近一些的大自然景区我们都去过了呀！学校每年要搞两次大型的全校出动的活动，平时还会小范围的不定期的在学校附近组织野炊、踏青等活动。因此，这么多年下来，大多数漂亮的自然景区我们都去过了。”
为何如此热衷于带同学们出来游历？樊俊说：“正如陶行知先生所言：活书是活的知识宝库。花草是活书、树木是活书、飞禽走兽小虫微生物是活书........ 我们从来不缺大自然，缺的是自然教育，一块草坪、一个公园、一方森林，都是大自然给我们最好的教育营地。让孩子们、在树上、在林间捉昆虫、斗蛐蛐，比让他们在书上看文字、看图片来的自然、直观，更有感悟。没有孩子会不爱树林、池塘、草地，不爱野花和小鸟，让他们在森林里嬉戏，在大自然中奔跑，把最天真的本心还给他们，这就是我们做研学旅行的意义所在。”
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